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Anarchisten als Pädagogen

Anarchisten als Pädagogen
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ISBN: 978-3-936049-05-3
GTIN/EAN: 9783936049053
Verlage: Verlag Edition AV
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Anarchisten als Pädagogen: Profile libertärer Pädagogik
Von Ulrich Klemm

Lich: Verlag Edition AV, 2002. Broschur, 120 Seiten. ISBN: 978-3936049053.

Beschreibung:

Die Frage nach der Pädagogik gehört zu einem zentralen Bereich libertärer Gesellschaftskritik und Innovastion. Vor diesem Hintergrund will der Band biographie- und ideengeschichtlich einen Überblick über diese bis heute von der etablierten Pädagogik und Erziehungswissenschaft weit gehend vergessenen antiautoritären Tradition geben.

Mit ihren pädagogischen Ansichten werden dargestellt:

  • Leo N. Tolstoi
  • Michael Bakunin
  • Fransisco Ferrer
  • Ernst Friedrich
  • Walter Borgius
  • Herbert Read
  • Paul Goodman

Vorwort [5]
Einleitung
Libertäre Pädagogik als Ideologie- und Institutionenkritik
[9]

William Godwin (1756-1836)
Freiheit als eine Frage der Erziehung - Wider die Nationerziehung [20]
William Godwin: Über die Übel eines Systems nationaler Erziehung [24]

Max Stirner (1806-1856)
Wille statt Wissen - Die selbstverwirklichte und "egoistische" Persönlichkeit als Bildungsziel [26]
Max Stirner: Das unwahre Prinzip unserer Erziehung oder der Humanismus und Realismus [35]

Leo Tolstoi (1828-1910)
Freiheit und Erfahrung - Die Schule von Jasnaja Poljana [38]
Leo Tolstoi: Gedanken über Volksbildung [45]

Michael Bakunin (1814-1816)
Freiheit und "Vollständige Ausbildung" [48]
Michael Bakunin: Die vollständige Ausbildung [55]

Francisco Ferrer (1859-1909)
Freiheit und Rationalität [59]
Francisco Ferrer: Die Erneuerung der Schule [63]

Walther Borgius (ca. 1872 - ca. 1932)
Libertäre Antipädagogik [68]
Walther Borgius: Die Sklaverei des Kindes [71]

Ernst Friedrich (1894-1967)
"Kämpft gegen den Kapitalismus - und ihr kämpft gegen jeden Krieg!" [75]
Emst Friedrich: Kriegsverhinderung [84]

Herbert Read (1893-1968)
Erziehung durch Kunst [86]
Herbert Read: Die Erziehung des freien Menschen [92]

Paul Goodman (1911-1972)
"Gestaltkritik" als "beiläufige Erziehung" [95]
Paul Goodman: Beiläufige Erziehung versus Schulpädagogik [103]

Zusammenfassung [107]
Literatur [109]

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